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承德二中青年教師教學(xué)競賽實施方案
來源：
發(fā)布時間：
2020-11-06 00:00
一、競賽內(nèi)容及流程
以“上好一門課”為競賽理念，本次競賽由教學(xué)設(shè)計、教學(xué)展示兩部分組成，分?jǐn)?shù)分別為30分、70分。
1、教學(xué)設(shè)計
教學(xué)設(shè)計是指以1個課時為基本單位，對教學(xué)活動的設(shè)想與安排。主要包括題目、學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)思想、課程資源、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點與難點、教學(xué)方法與工具、教學(xué)安排、教學(xué)評價、預(yù)習(xí)任務(wù)與課后作業(yè)等。
參賽教師需準(zhǔn)備參賽課程1個課時的教學(xué)設(shè)計和本節(jié)課的導(dǎo)學(xué)案，評委將對教學(xué)設(shè)計方案（滿分20分）和導(dǎo)學(xué)案設(shè)計（滿分10分）進(jìn)行打分。
2、教學(xué)展示（滿分70分）
教學(xué)展示即對教學(xué)設(shè)計和導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行的一節(jié)師生課堂教學(xué)呈現(xiàn)。評委主要從對教材的處理、教學(xué)過程與方法、語言教態(tài)、教學(xué)效果等方面進(jìn)行考評。教學(xué)展示內(nèi)容要與提交的教學(xué)設(shè)計和導(dǎo)學(xué)案內(nèi)容對應(yīng)、一致。
3、比賽流程
學(xué)校將在比賽前一周召開參賽教師會議，抽簽確定教師參賽順序。比賽在13-14周進(jìn)行。
二、競賽材料提交
1、封面(按以下格式排版)
第一行：承德二中青年教師教學(xué)競賽參賽材料(頁左上角，二號，宋體)；
第二行：參賽學(xué)科和姓名，例如語文XXX(頁面三分之一處居中，二號，宋體)
2、1課時的教學(xué)設(shè)計
正文標(biāo)題用3號黑體加粗，正文內(nèi)容用4號宋體，1.5倍行距。
3、導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：使用承德二中導(dǎo)學(xué)案模板
4、提交時間：參賽教師需在11月16日之前提交10份紙質(zhì)教學(xué)設(shè)計和10份導(dǎo)學(xué)案，交給教務(wù)處馮海波老師。電子版提交到 教務(wù)處郵箱：cdezjys@163.com。
附件：1.承德二中青年教師教學(xué)競賽教學(xué)設(shè)計評分細(xì)則
2.承德二中青年教師教學(xué)競賽教學(xué)展示評分細(xì)則
3.承德二中青年教師教學(xué)競賽評委名單
4.承德二中青年教師名單
附件1
承德二中青年教師教學(xué)競賽教學(xué)設(shè)計評分細(xì)則
(滿分20分)
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項目 |
評測要求 |
分值 |
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教學(xué) 設(shè)計 方案 |
符合課程標(biāo)準(zhǔn)，內(nèi)容充實，反映學(xué)科前沿。 |
4 |
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教學(xué)理念先進(jìn)、科學(xué)。 |
4 |
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圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)情定教學(xué)目標(biāo)，目標(biāo)明確、思路清晰。 |
3 |
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準(zhǔn)確把握課程的重點和難點，針對性強(qiáng)。 |
3 |
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教學(xué)進(jìn)程組織合理，方法手段運用恰當(dāng)有效。 |
4 |
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文字表達(dá)準(zhǔn)確、簡潔，闡述清楚。 |
2 |
導(dǎo)學(xué)案設(shè)計：滿分10分
附件2
承德二中青年教師教學(xué)競賽教學(xué)展示評分細(xì)則
(滿分70分)
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項目 |
評測要求 |
分值 |
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教材解讀與處理 |
全面理解新課程標(biāo)準(zhǔn)在教材中的具體展現(xiàn)，能夠把握教材的編排體系、主要特點、文本價值。 |
10 |
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創(chuàng)造性地利用、開發(fā)教學(xué)資源并整合教學(xué)內(nèi)容，能夠合理確定教學(xué)目標(biāo)與重點難點。 |
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學(xué)情分析及教學(xué)思路 |
科學(xué)分析學(xué)生的年齡特點、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)風(fēng)格等；熟悉學(xué)生已有的知識經(jīng)驗和基礎(chǔ)。 |
10 |
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圍繞學(xué)科核心素養(yǎng)，依據(jù)實際學(xué)情和課型，設(shè)計適合的教學(xué)思路。 |
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教學(xué)過程與方法 |
教學(xué)活動設(shè)計合理，能發(fā)揮學(xué)生主體作用。教學(xué)策略應(yīng)用得當(dāng)，教學(xué)過程中能夠較好突出重點、突破難點，真正落實教學(xué)目標(biāo)。 |
25 |
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注重啟發(fā)式和討論式教學(xué)，能整合各種資源，多媒體運用得當(dāng)。 |
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教學(xué)效果 |
能夠動態(tài)調(diào)控教學(xué)過程；合理分配教學(xué)時間，有效完成教學(xué)各環(huán)節(jié)任務(wù)，完成預(yù)期目標(biāo) |
15 |
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語言教態(tài) |
儀表大方得體，教態(tài)自然；普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言生動，簡練清晰；板書書寫工整規(guī)范。 |
10 |
附件3
承德二中青年教師教學(xué)競賽評委名單
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語文 |
劉秋紅、陳志國、趙亞星、楊廣霞、丁超、楊麗萍、呂秀麗、張瑞紅 |
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數(shù)學(xué) |
孫劍峰、邢中華、寇樹峰、李淑芹、劉肖玲、 曹麗麗、馮艷東、劉鳳梅、田艷明 |
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英語 |
馮巖、常艷秋、姜長姣、袁鳳艷、陳釗、韓穎、陳莉穎、張巖 |
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物理 |
王建國、韓琦、王常青、董慧紅、陳彩霞 |
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化學(xué) |
郭常森、姜燕民、王麗云、徐素銳 |
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生物 |
劉守杰、賈方娟、于海深、白艷輝 |
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歷史 |
馬欣慧、范春燕、馬靜、王曉靜、蔡立偉 |
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地理 |
宋學(xué)詩、董麗紅、張素英、王麗英 |
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政治 |
徐光宇、曹云松、韓玉新、楊立坤、賈耀國 |
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音體美 |
高志遠(yuǎn)、趙永、李昌利 |
附件4
承德二中青年教師名單
語文：陳立群、富全利、關(guān)淑珍、張妙然、汪紅格、陳麗利、張曉雨
數(shù)學(xué)：白冬蕾、董磊、劉超、劉艷菊、武艷艷、徐艷敏、孫海明、穆艷雲(yún)
英語：程美麗、李芳、李艷君、劉利偉、劉敏、劉爽、孟然、趙麗麗、張耀木、代利紅、穆林、閆紅梅、劉凱、劉思
物理：高亞萍、呂廣超、張立國
化學(xué)：劉艷華、沈艷明、趙洪麗、梁欣
生物：王洋、趙麗改、張帥、婁海霞、寇利怡、賈佳
歷史：高紅偉、孟穎、邴闊、季思源、張家玉
地理：張靜靜、趙欣
政治：唐鑫俠、張麗麗、孫媛媛
美術(shù)：王雪生
體育：遲鳳超、梁瑩瑩、劉向東、孫健耀、王超
信息技術(shù)：楊家寶、殷明非、劉曉芳
要求：
1、教學(xué)一線青年教師必須參加學(xué)校的教學(xué)競賽，同學(xué)科之間要聽課。
2、不在教學(xué)一線的青年教師要參加本學(xué)科的聽課。
3、比賽結(jié)束后（12月1日前），所有青年教師上交一篇教育隨筆（電子版提交到教務(wù)處郵箱：cdezjys@163.com）,內(nèi)容圍繞教學(xué)實踐中的感悟，反思，收獲及和同伴交流中的差異啟示，續(xù)寫育人故事。
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